27.10.2017 року у Кленовецькій ЗОШ І-ІІ ступенів відбулося друге засідання педагогічної ради.

Порядок денний

1. Доповідь директора школи Лукань С. І. щодо нагальних питань впровадження закону України « Про освіту».

2. «Формування успішної особистості школяра шляхом використання нових інформаційних технологій» - Переста Т. Й., Шваб І. О.

3. “Адаптація учнів 1 та 5 класів у навчальному закладі” – Мальованик О. І., Король В. Ю.

4. «Проектно-рольовий підхід у позакласній виховній роботі» - Меденці О. Д., Полончак К. В.

5. Про підготовку документів для випуску учнів 9 класу – Реберка Л. Й.

На педагогічній раді були прийняті такі рішення:

По першому питанню:

    додатково опрацювати новий закон України «Про освіту».

По другому питанню:

- систематично ефективно впроваджувати та використовувати комп’ютерів в освітньому процесі;

- систематично опрацьовувати нові публікацій з проблеми формування успішної особистості школяра шляхом використання нових інформаційних технологій;

- систематично взаємовідвідувати уроки;

- впроваджувати у своїй роботі інтерактивні методи навчання.

По третьому питанню:

    класоводу 1 класу та практичному психологу школи:

    проводити розвивальні заняття з метою сприяння усвідомлення дитини нової соціальної ролі та підвищення мотивації;
    надавати рекомендації батькам щодо оптимальної підтримки дитини в період адаптації;
    вивчати та аналізувати дані про рівень готовності дітей до школи;
    здійснювати комплексну діагностику рівня адаптації першокласників;

- використовуючи психологічні методики, вивчати індивідуальні особливості дітей та визначати причини труднощів в навчанні та вихованні.

2) вчителям-предметникам, які викладають предмети у 5 класі:

- опрацювати спеціальну психолого-педагогічну літературу;

- не змінювати різко методи роботи, використовувати ігровий матеріал, інструктажі, пам'ятки, алгоритми, картки-опори, зразки виконання.

- протягом уроку та додому давати конкретні доступні завдання й домагатися їх чіткого виконання.

По четвертому питанню:

   - під час організації навчально-виховного процесу спиратися на проектно-рольовий підхід;
   - всіляко заохочувати учнів до участі у позакласній роботі та позакласних заходах;
   - долучати до активної роботи учасників шкільного самоврядування та проектно-рольової діяльності позакласної роботи в школі.

По п’ятому питанню:

- вважати роботу по підготовці документів до випуску учнів 9 класу виконану на належному рівні;

- здати замовлення на виготовлення свідоцтв про базову середню освіту: 7 - звичайного зразка, 2 - особливого зразка ( з відзнакою) до управління освіти Мукачівської РДА згідно графіку методичного кабінету

Матеріали додаються: